El último sábado, la Zona Joven fue escenario del Encuentro de Orquestas y Ensambles Infantiles y Juveniles de Concepción del Uruguay, denominado “Gurisada en concierto”. Fue una propuesta de la Orquesta Municipal “Celia Tomasa Torrá”, junto a la Municipalidad de Concepción del Uruguay, a través de la Coordinación de Cultura.
La primera edición de este espacio permitió la actuación de la Orquesta Municipal “Celia Tomasa Torrá”, la Orquesta “Alberto Soriano”, la Orquesta “Río de los Pájaros” y la Orquesta Institucional de la Escuela de Música “Celia Torrá” de la UADER. Tras las actuaciones de cada agrupación, el cierre del Encuentro estuvo a cargo de todas las orquestas, que interpretaron una obra musical de manera conjunta.
Una por una
La Orquesta Municipal “Celia Tomasa Torrá” fue recuperada en 2025 por la Municipalidad de Concepción del Uruguay como una iniciativa educativa y cultural destinada a niñas, niños y adolescentes interesados en aprender a tocar un instrumento y desarrollar la práctica musical colectiva. De esta manera se reactivó este programa que el Gobierno Nacional decidió cerrar, pero desde el Municipio volvió a tomar vida.
La Orquesta Infantil y Juvenil “Alberto Soriano” es un proyecto musical y educativo con sede en Concepción del Uruguay, que forma parte del programa provincial de orquestas, coros y bandas infanto-juveniles.
La Orquesta Escuela “Río de los Pájaros” es la primera orquesta sinfónica infanto-juvenil de Entre Ríos, con sede en Concepción del Uruguay. Fue fundada en 2011 por iniciativa de la profesora Graciela Bonin (violonchelo) y el director, compositor y arreglador Gastón Pletti. Surgió como propuesta de educación musical utilizando la práctica orquestal clásica como pilar de la formación instrumental.
La Orquesta de la Escuela de Música “Celia Torrá” es un dispositivo fundamental para la práctica instrumental profesional de quienes participan en ella. Es un espacio donde convergen la armonía clásica y la armonía moderna folclórica o popular, interpelando a la orquesta clásica e incluyendo a instrumentos electroacústicos, mediando entre la lectoescritura tradicional y la transmisión oral de los arreglos.
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